英语名词总用错？先搞懂可数与不可数的区别

　　很多人在学习英语语法时，会发现有一类错误特别容易反复出现：明明单词认识，句子意思也理解，但一到自己写或者自己说，就容易在名词前面多加一个“a”，或者把名词直接变成复数。

　　例如：

　　I need some informations.

　　She gave me an advice.

　　There are many traffic jams.

　　这些句子看起来似乎没有什么问题，因为中文里“信息、建议、交通”都可以很自然地表示数量。

　　但英语中的名词并不是都按照中文的思维来处理。

　　其中一个非常重要的区别，就是“可数名词”和“不可数名词”。

　　如果只靠中文意思判断，很容易一直出错。

　　一、先别急着记规则，理解“能不能一个一个数”

　　判断一个名词属于哪一类，可以先从一个非常简单的问题开始：

　　这个东西能不能自然地按照一个、两个、三个来计算？

　　比如：

　　one book；two books；three books

　　书可以一件一件地数，所以book属于可数名词。

　　再比如：

　　one apple；two apples；three apples

　　苹果同样可以直接按照数量计算。

　　因此，可数名词通常可以有单数和复数两种形式。

　　但有些名词在英语里的理解方式不同。

　　比如：information

　　通常不是按照“一条信息、两条信息”直接用复数形式来表达。

　　所以不能说：informations

　　如果想表达数量，可以说：some information

　　或者：a piece of information

　　同样：advice    通常不能直接说：an advice

　　如果想表达“一条建议”，可以说：a piece of advice

　　这里真正需要理解的，并不是单纯背“information不可数、advice不可数”。

　　而是逐渐形成一种英语习惯：

　　有些概念在英语里通常被当作整体来看，而不是一个个独立的物品。

　　二、中文里可以直接数，不代表英语也可以

　　这是很多中国学习者容易出现错误的原因。

　　中文里我们会说：

　　“一条消息”；“一条建议”；“一条信息”

　　“一件家具”；“一项工作”

　　英语却不一定按照完全相同的方式处理。

　　例如：

　　information；advice；furniture；work

　　这些词在英语中通常不能直接按照普通可数名词的方式加-s。

　　比如：

　　错误：many advices

　　正确：a lot of advice

　　如果确实需要强调具体数量，可以使用：

　　two pieces of advice

　　再比如：

　　错误：many furnitures

　　更自然的表达是：a lot of furniture

　　如果想具体说明数量，可以说：three pieces of furniture

　　所以，当你发现某些英文名词和中文的数量表达方式不一样时，不要觉得这是英语“故意复杂”。

　　不同语言本身就有不同的分类方式。

　　学习时真正需要建立的是英语自己的表达习惯。

　　三、看到“不可数”三个字，不要理解成“完全不能表示数量”

　　这是另一个非常常见的误区。

　　不可数名词并不是说它完全不能表达数量。

　　而是通常不能直接像普通可数名词一样，在后面加一个具体数字。

　　例如不能直接说：two informations

　　但可以说：two pieces of information

　　同样：

　　three pieces of advice

　　two bottles of water

　　three cups of coffee

　　这里就出现了一个非常实用的思路：

　　当一个名词不能直接数时，可以借助一个“单位”来表达数量。

　　比如water本身通常不能直接说：two waters

　　但在特定语境下，可以通过：two bottles of water

　　来明确数量。

　　这也是英语表达中非常重要的一种思维方式。

　　不是简单地问“这个词能不能数”，而是进一步考虑：

　　如果我真的需要表达数量，英语通常怎么表达？

　　四、最容易混淆的是“同一个词，不同意思”

　　英语里还有一些名词比较特殊。

　　同一个单词，在不同语境下可能既可以作为可数名词，也可以作为不可数名词。

　　例如：chicken

　　如果说：I had some chicken for dinner.

　　这里的chicken指的是鸡肉，通常作为不可数概念理解。

　　但如果说：There are three chickens in the yard.

　　这里指的是三只鸡，就可以按照具体动物来计算。

　　再比如：coffee

　　说：I don't drink much coffee.

　　这里指的是咖啡这种饮料，通常按照不可数概念理解。

　　但在咖啡店点单时，也可能听到：Two coffees, please.

　　这里实际上省略了具体的单位，可以理解为“两杯咖啡”。

　　这说明英语语法并不是简单的“一个词永远只能属于一种类别”。

　　具体怎么使用，还要结合这个词在句子中的实际含义。

　　五、学这类语法，最好直接记“完整表达”

　　如果只背：

　　information＝信息

　　advice＝建议

　　furniture＝家具

　　过一段时间还是很容易犯错。

　　因为真正使用时，你还需要重新思考：

　　前面能不能加a？后面能不能加s？应该用much还是many？如果想表达数量应该怎么办？

　　所以，与其只记单词，不如直接积累一些常见表达。

　　例如：

　　some information；a piece of information；some advice；a piece of advice；some furniture；a lot of furniture

　　这样以后真正需要使用时，可以直接调用完整结构。

　　对于英语学习来说，很多语法知识并不一定需要背成一大串规则。

　　如果能够把规则和高频表达结合起来，使用的时候反而更加自然。

　　为什么“可数与不可数”值得单独学习？

　　因为它会影响很多地方。

　　不仅仅是名词后面能不能加-s，还会影响：

　　a / an；many / much；few / little；some / any

　　以及数量表达等多个语法环节。

　　例如：

　　many books/much information/a few questions/a little water

　　如果没有建立基本的可数、不可数概念，后面学习这些内容时，很容易不断出现新的问题。

　　所以，遇到这类语法时，不需要一次记住所有特殊情况。

　　可以先掌握最常见的一批词，再通过阅读、写作和日常表达不断遇到它们。

　　当你一次次看到：some advice

　　而不是：some advices

　　大脑自然会逐渐形成正确的语言习惯。

　　写在最后

　　英语语法中，有些错误之所以容易反复出现，并不是因为规则特别难，而是因为我们很容易用中文的方式去理解英语。

　　可数和不可数名词就是一个典型例子。

　　学习这部分内容时，不要只记“哪些词不可数”，还要理解它们为什么通常不直接表示一个、两个、三个，以及如果需要表达具体数量，英语应该怎样转换。

　　更重要的是，不要把注意力全部放在语法术语上。

　　看到一个新词时，可以顺便关注它能不能直接加-s、前面能不能使用a/an，以及日常生活中最常出现的搭配。

　　当语法规则不再只是课本上的知识，而是变成你一次次真实使用过的表达，原本容易犯的错误才会真正慢慢减少。